getuigen van een authentiek christelijke gezindheid en levenswijze
kan zelfstandig werken
zin voor orde en nauwgezetheid
discreet zijn
Kennis en organisatorische bekwaamheid:
voldoende inzicht hebben in de structuur en de werking van de verschillende onderwijsniveaus
goede taalbeheersing Nederlands en communicatievaardig
vaardigheid in het maken van een synthese
kunnen werken met een computer (Word, Access)
Opdrachten:
(telefonisch) onthaal (contacten met begeleiders, DPB's, verbonden, …)
bijwonen en opmaken memo wekelijkse teamvergaderingen
kopieer- en verzendwerk (cursusmateriaal, artikels, uitnodigingen, …)
tikwerk
klassement werkgroepen (APB, CPB)
administratieve voorbereiding en opvolging 'Initiële vorming' en 'Permanente Vorming'
inschrijvingen
contacten met deelnemers m.b.t. praktische info
contacten met cursusplaatsen
onthaal ter plaatse
evaluatiemateriaal verwerken
opmaken attesten
nalezen documenten, verslagen
studiewerk
up-to-date houden van gegevens pedagogisch begeleiders op de website
administratieve voorbereiding en ondersteuning (twee)jaarlijkse studiedag begeleiding
Diplomavereiste:
diploma: houder zijn van een diploma Geaggregeerde Lager Secundair Onderwijs (GLSO) of leraar Secundair Onderwijs Groep 1 of getuigschrift Hoger Secundair Onderwijs.
Arbeidsvoorwaarden:
wedde: barema regent (301) van het departement Onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap of barema opsteller (202) voor houders getuigschrift Hoger Secundair Onderwijs.
en arbeidsweek van gemiddeld 38 u.
voor uw werk heb je beschikking over een computer met internetverbinding
werkplaats: Brussel, Guimardstraat 1
Selectieprocedure:
Kandidaten kunnen solliciteren bij middel van een curriculum vitae met expliciete vermelding van de functie waarvoor gesolliciteerd wordt, gericht aan:
Marc Van den Brande directeur-coördinator Pedagogisch Bureau VSKO Guimardstraat 1 1040 BRUSSEL
Eventuele bijkomende inlichtingen: (02)507 07 80
Op basis van de beoordeling van het curriculum vitae worden de kandidaten uitgenodigd voor een schriftelijke en mondelinge proef.